发展职业教育 助力技能强国

根据《中国人才发展报告》显示，预计到2020年，我国高端技术人才缺口将达2200万。

今年，加大高技能人才激励被写入政府工作报告，李克强总理在政府工作报告中提到：电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。“互联网+”已经广泛融入到了各行各业。怎样才能让更多的有志青年拥抱互联网的浪潮，实现个人的社会价值，摆在了人们面前。政府机构、科研院所、互联网企业都在做着大量的探索和尝试。央视财经《时间》栏目，走进新华互联网科技教育校园，用镜头探访了互联网人才在新华的成长之路。

职业教育被提上国家议程

职业教育就是就业教育，它为广大青年提供了一个广阔的舞台，为社会发展提供了数以万计的应用型人才。近年来，北京市深入推进供给侧结构性改革，以新产业、新业态和新商业模式为代表的新经济快速成长，互联网与实体经济加快融合发展，平台经济、分享经济广泛渗透，“互联网+”相关领域、行业增势较好。这直接带动了行业人才需求的旺盛。可以说互联网新兴人才的巨大社会需求正在倒逼教育的改革。新华电脑教育学校在不断的改革中，积累了一些有益的探索，更加高效的培养了互联网应用型人才。

新华互联网教育老师接受央视记者采访

3月5日的央视采访过程中，新华互联网教育学校的杨俊丰同学就是一个很好的案例。

电商1702班杨俊丰是河北白沟人，当地是我国著名的箱包生产基地，虽然家里生意不错，但当地的电子商务并不发达，年纪不大的杨俊峰从中看到了商机。他看中新华电脑学院的跨境电商专业，希望通过在新华的学习收获更多的专业技能，将来回到家乡，将家乡的箱包生意和所学的知识结合起来，发展箱包电商行业，带动家乡人致富。

杨俊丰同学接受采访

让学生好就业、就好业是一所优秀的职业教育院校存在与发展的根本，而校企合作模式是新形势下企业和学校共同的必然选择，这是一条“共赢”的道路，是一条具有可持续发展性的人才培养策略。新华互联网科技办学30年以来，积极贯彻国家教育政策，以就业为导向，以市场需求为突破口，积极实施企业订单合作的人才培养计划，为学生搭建多方联动、校企对接的平台，促进了广大学子成功创、就业。

授人以鱼不如授人以渔。新华互联网教育学校对互联网科技教育的探索、改革与创新，为社会发展做出了不小的贡献，从而也印证了北京新华修身、精技、互联、通达的办学宗旨。

在新时代的浪潮下，新华互联网教育学校将在不断地探索与创新中前行，为社会培养更加高质量的互联网应用型人才。