那句传统的老话“身体健康是革命的本钱”，现在来说，远远不够了，对于广大青少年来说，身心健康才是成长的本钱。然而，以竞争与压力为标志的中国现代社会中，青少年的心理健康问题一直困惑着数亿个家庭。据卫生部公布的资料表明，1.5亿青少年人群中受学习、情绪、行为障碍困扰的青少年就有3000万，青少年心理压力亟待释放。青少年，尤其是正处在成长发育过程中的中学生，已经成为心理疾病的高危人群，关注青少年心理健康已经成为刻不容缓的社会问题。

　　根据联合国世界卫生组织对健康的最新定义，健康是包括身体、心理和社会适应在内的健全的状态。由此，那句传统的老话“身体健康是革命的本钱”，现在来说，远远不够了，对于广大青少年来说，身心健康才是成长的本钱。然而，以竞争与压力为标志的中国现代社会中，青少年的心理健康问题一直困惑着数亿个家庭。据卫生部公布的资料表明，1.5亿青少年人群中受学习、情绪、行为障碍困扰的青少年就有3000万，青少年心理压力亟待释放。青少年，尤其是正处在成长发育过程中的中学生，已经成为心理疾病的高危人群，关注青少年心理健康已经成为刻不容缓的社会问题。

　　现状调查

　　近日，记者走访了城区部分中学教师，对我市青少年的心理现状和特点进行了了解。戴老师当了15年的班主任，谈到现在中学生的心理状态，他概括了两个最突出的特征：一是独立意识比较强；二是享乐观念和攀比心态严重。“他们认为自己可以把所有事情处理好，即使是遇到了不开心的事情或者自己根本无法解决的事情，也不会告诉父母和老师，而是憋在心里。”在戴老师看来，这种不愿意交流的学生占到了70%—80%，这部分学生的问题得不到及时的解决，很容易造成严重的后果。戴老师还谈到，青少年中追求物质方面享乐的思想比较严重，在学习上动力不大，缺乏刻苦钻研的精神，物质生活上的攀比也造成了不少家庭贫困的学生心理上自卑。

　　“此外，现在的中学生承受挫折的能力都比较弱，在心理上显得脆弱而敏感。”戴老师在这方面深有体会，“有些学生只要考的不好，拿到分数时就要哭，从此以后就萎靡不振。一般考完试老师会找部分同学谈话，如果老师某次没找谁谈，有些学生心里会有想法，觉得老师是冷落自己了。”而班上学生众多，要去发现所有的这些复杂微妙的情绪，也不是一件容易的事情。

　　李老师是某中学的心理辅导老师，他告诉记者，青少年的心理问题主要表现是：学习上的困难引起的情绪反应，如焦虑、不自信、压力大；心理障碍，表现为轻度抑郁、强迫症以及睡眠失调等神经反应。

　　各方声音

　　青少年的心理健康问题是什么原因造成的，我们该采取怎样的对策呢？就这些问题，记者采访了相关人士。

　　家长李先生：我觉得家长在面对孩子成长过程中的问题时，应该冷静、理智，有耐心，千万不要冲动，要善于引导。老师在重视孩子学习的同时，也应关注孩子的心理健康。可以根据青少年成长的心理特点，开办心理讲座；让心理医生定期进驻学校，及时疏导学生存在的心理问题。

　　心理辅导老师：家庭是孩子的第一课堂，孩子的问题绝不仅仅是孩子的问题，父母的关系和教育理念、教育方式有时是引发孩子问题的根源。因此，我觉得父母首先要了解自己的孩子，了解他们的心理特点和发展程度。

　　现身说法

　　2007年，小吴以优异的成绩考入了四川大学，其父母在总结对子女教育的心得时说：“多一点肯定，少一点批评；多一点沟通，少一点说教；多一点尊重，少一点专制；多一点耐心，少一点急躁；多一点宽容，少一点责备。”

　　小吴的母亲是一名中学教师，很少去过问女儿的作业或者最近的考试成绩如何，也不会刻意等着女儿做完功课才睡觉。女儿上小学时，她就注意培养女儿的自学习惯，“比如女儿看书遇到不认识的字跑来问我，我会教她怎么查字典，以后她再遇到不认识的字，自己就会去翻字典。其实很多事情都是如此，我会告诉她，遇到困难的时候，要自己想办法借助力量去解决。”

　　小吴的父母很享受与女儿如朋友般的关系，小吴也说：“我可以毫无压力地告诉父母我的事，哪怕是我的一些困惑，因为我知道他们不会责备我，他们会给我开导和建议，我感到父母和我在一条战线上，我们共同面对和克服困难。”

　　记者感言：望子成龙、望女成凤的心理是正常的。但是，首先要确保孩子心理健康、身体健康。至于孩子到底能否成龙成凤，让孩子自己去努力，家长可以给点鼓励，给点引导，但不能过度控制和干预，父母不当的爱与关注有时候也会成为负担和伤害。

　　不少父母过分关心孩子的物质生活，而对孩子的精神世界关心得很不够。孩子知道父母有多爱他吗？他最喜欢什么？担心和恐惧什么？有没有需要帮助的地方？这样的情感交流并不是每一个父母都能做到的，很多父母忽略了孩子的感受。陪孩子一起长大，也许是每个父母都应该用心研究的学问。